نبذة عن المدارس الرئيسية التي شكلت علم النفس الحديث؟
تعدت ردود الأفعال تجاه مدرسه؛ فونت؛ البنائي الذي يبحث
الخبرة الشعورية وعناصرها الأولوية
وظهرت في صوره ما يسمى مدارس علم النفس الحديث
(1) ففي ألمانيا: ظهرت مدرسه الجشطلت أبرز علماء هذه
المدرسة ثلاثة
*؛ ماكس فرتهايمر؛ 1880-1943
*؛ وكسرت كوفئا؛ 1886-1941
*؛ كوهلر؛ 1887-1967
أكدت هذه المدرسة أن الإدراك عملية كلية تتم كصيغه كلية لا
مكان فيها للتجزئة؛ والذرية والتفتيتية:
واكتشف علماء الجشطلت قوانين أساسية في الإدراك مثل قوانين
ثباته الإدراك؛ والتنظيم الإدراكي؛ والخداع الإدراكي؛ بالإضافة إلى
اكتشافهم التعلم بالاستنباط لدي الحيوان والإنسان.
(2) أما الولايات المتحدة الأمريكية:
فقد ظهرت المدرسة الوظيفية كرد فعل ضد بنائية؛ فونت؛ وتاتشز؛
وكان الشعار الأساسي الذي طرحته يتمثل في السؤال.
ماذا يفعل العقل أو ما هي وظائف العقل؟
وكيف يؤدي هذه الوظائف؟
وحاول الوظيفيون دراسة العقل لا من حيث مكوناته؛ وعناصره؛
ولكن من حيث وظائفه التي تؤدي إلى التكيف مع البيئة
وتأثرت هذه المدارس هذه المدارس بالداوية فتركز هدفها في
دراسة الوظائف التكيفية للكائن الحي
ومن أبرز الممثلين لهذه المدرسة هم:
؛ وليم جميس؛ 1842-1910
؛ ستانلي هول؛ 1844-1924
؛ إنجيل؛ 1869-1949
؛ جون ديوي؛ 1859-1952
؛ هارفي كار؛ 1869-1974
؛ وبرت وودوورث؛ 1869-1962
(3) كذلك ظهرت في الولايات المتحدة الأمريكية:
المدرسة السلوكية التي أسسها؛ جون واطسون؛ 1878-
1958: كاحتجاج علي مدرسه؛ فونت؛ التي تركز علي دراسة
عناصر الخبره الشعورية؛ ودعت السلوكية التي تركز الاهتمام
علي دراسة السلوك الموضعي الظاهر بدلا من الخبرة الشعورية
هذه نبزه ليست مختصره بالقدر الكافي لمعرفة المدارس الرئيسة
التي شكلت علم النفس الحديث!
تمنياتي لكم بالسعادة والتوفيق %
دعوه إلى كل ما هو جديداشكر كل متابعيني في مدونه صحتك تهمنا
تابعوني ايضا علي قناه خيال
phantasy for imagination and creativity!!!!!!
https://youtube.com/@phantasyHD
لكم مني كل الحب والتقدير
.gif)
